Ons droom van 'n toekoms waar landbouleiers floreer

In die vrugbare hart van die Wes-Kaap, binne die proefplaas en infrastruktuur van die Augsburg Landbougimnasium, te Clanwilliam, het Wes-Kaap Landbou Akademie ontstaan – ’n nuwe opleidingsinstelling met ’n kragtige doel: om die jeug deur landbou te bemagtig. Hierdie streek, bekend vir sy Mediterreënse klimaat en wêreldklas gewasse, vorm die perfekte agtergrond vir ons missie om kundigheid te kweek en talent te ontwikkel.

As ’n trots-geakkrediteerde vennoot van die International Agricultural Academy for Africa (i3A), bied ons SAQA-goedgekeurde kwalifikasies aan op NQF vlakke 4 en 5 in beide Plant- en Diereproduksie. Ons programme strek van sitrus tot wingerdbou, en van skaap tot pluimvee – almal ontwerp om praktiese vaardighede en werklike loopbaangeleenthede te ontsluit.

Maar by Wes-Kaap Landbou Akademie doen ons méér as om net onderrig te gee – ons bou saam aan ’n volhoubare landbounasie. Kom leer meer oor waar ons begin het, wat ons dryf, en hoe ons saam bou aan ‘n blink toekoms in landbou, van wingerd tot weiding.

Met Trots Moontlik Gemaak Deur i3A

Wes-Kaap Landbou Akademie is met trots geaffilieer en geakkrediteerd deur die International Agricultural Academy for Africa. Besoek die webtuiste van i3A vir meer inligting.

Visie

Wes-Kaap Landbou Akademie streef daarna om ‘n toonaangewende landbou-instansie te wees wat jong mense bemagtig deur middel van kwaliteit onderrig en praktiese ervaring. Ons visie is om die volgende generasie landbouleiers en -kundiges op te lei, wat die vaardighede en kennis sal hê om die landboubedryf in Suid-Afrika en internasionaal te verbeter. Deur ons geakkrediteerde kursusse en gespesialiseerde programme wil ons ‘n positiewe impak maak op die volhoubaarheid en innovasie van die landbousektor.

Missie

Wes-Kaap Landbou Akademie se missie is om jongmense op te lei deur middel van praktiese en teoretiese landbou-onderrig wat hulle toelaat om in die landbousektor uit te blink. Ons is daartoe verbind om studente te voorsien van geakkrediteerde, relevante kwalifikasies en gespesialiseerde kennis in plant- en diereproduksie, wat hulle voorberei vir die uitdagings van die moderne landboubedryf. Deur samewerking met die industriële sektor en die bevordering van volhoubare praktyke, is ons doel om ‘n positiewe impak te maak op die landboubedryf en die ekonomie.

Doelwitte

Geakkrediteerde Opleiding en Vaardighede:
Om studente op te lei met SAQA-geakkrediteerde kwalifikasies en praktiese ervaring in plant- en diereproduksie, voorberei op sukses in die landbousektor.
Samewerking met die Landbousektor:
Om sterk verhoudings met industrievennote te bou en landbouprogramme te ontwikkel wat die behoeftes van die bedryf weerspieël.
Volhoubaarheid en Innovasie:
Om volhoubare landboupraktyke te bevorder en studente voor te berei om innovasie en volhoubaarheid in die landbousektor te bevorder.

Ontmoet Ons fakulteit

JOHANN STASSEN

Direkteur
BSc Agric

Johann is ‘n landbou-ekonoom en kommersiële boer met meer as 30 jaar se ervaring in landbou-opleiding en -ontwikkeling. Johann het i3A se Aanlyn Kampus aangevoer.

HANS HEINZE

Direkteur: Strategiese Ontwikkeling
B Mil (Aft. Brig Gen)

Hans is ‘n ervare afgetrede militêre leier met ‘n sterk en bewese rekord in Leierskapontwikkeling, opleiding, beplanning en logistieke ondersteuning. In 2011 het Hans Garcias for Africa gestig, ‘n persoonlike ontwikkelingsmaatskappy wat spesialiseer in praktiese en doeltreffende leierskapprogramme vir die jeug en vir mense wat in die landbousektor werk.

FANIE CRONJE

Direkteur & Akademiese Prinsipaal 

Fanie Cronje is ’n politieke risiko-ontleder, besigheidsontwikkelingsbeampte en gemeenskapsaktivis met ’n agtergrond in intelligensie, entrepreneurskap en media. Met ’n graad in Politieke Wetenskap werk hy tans saam met Approach Profit Managers, waar hy politieke insigte verskaf en inhoud skep vir platforms soos RSG en KykNET. Hy is ook die stigter van die Landelike Stigting NPC, wat landelike ontwikkeling deur sport en opleiding bevorder.

ELSA KOTZÉ

HOD: Besigheidontwikkeling

ND GRAPHIC ART

Elsa is ‘n ervare professionele persoon met meer as 20 jaar se ervaring in grafiese ontwerp, fotografie en redigering, sowel as besigheidsontwikkeling, bemarking en verkope. Sy speel ‘n sleutelrol in die skep van gebruikersvriendelike opvoedkundige inhoud vir studente, deur haar kundigheid te gebruik om visueel aantreklike en funksionele materiaal te ontwerp wat die leerervaring verbeter. Elsa se noukeurige aandag aan detail en toewyding aan uitnemendheid verseker dat die opvoedkundige materiaal wat sy vervaardig van die hoogste gehalte is, en studente bemagtig om sukses te behaal in hul akademiese strewe.

THEDA HEINZE

HOD: Bemarking

Theda het gedeeltelik ‘n Baccalaureus Artium-graad in Kommunikasie voltooi en is ook besig met haar Nasionale Sertifikaat in Agri-Verkope en Dienste (NQF 4) deur i3A. Sy het meer as 17 jaar se ervaring in bemarking, verkope, advertensies, administrasie, kommunikasie, en personeelleiding. Theda is verantwoordelik vir digitale en direkte bemarking en verkope. Sy is ook die medeeienaar van Garcias for Africa, ‘n persoonlike ontwikkelingsmaatskappy wat spesialiseer in praktiese en doeltreffende leierskapprogramme vir die jeug en mense wat in die landbousektor werk.

STEPH CRAFFORT ESTERHUIZEN

HOD: Leerder Inhoudontwikkeling en navorsing

BSC IN FORENSIC SCIENCE (HONS)

Steph het ‘n Baccalaureus Scientiae-graad in Forensiese Wetenskap voltooi, asook ‘n Honneursgraad in Forensiese Genetika, met ervaring in onderwys en portuurtutoring. Steph bestuur die Inhoud- en Navorsingsdepartement en hou toesig oor die ontwikkeling van akademiese inhoud vir i3A se kurrikulums. Dit sluit in die spesifieke uitkomste en assesseringskriteria, handleidings, assesserings en akademiese video’s

CHANÉ GIBBONS

HOD: Finansiële Beampte | Menslike Hulpbronne

Chané, ‘n trotse inwoner van Bloemfontein, het onlangs haar BCom-graad in Besigheidsbestuur behaal, wat haar toetrede tot die professionele wêreld gemerk het. As ‘n dinamiese en entoesiastiese jong departementele bestuurder, bring sy haar vars perspektief en energie na die tafel. Chané blink uit in ‘n verskeidenheid rolle, van studente-administrasie en studente-finansies tot besigheidsfinansies en administrasie, asook verskeie HR-verwante sake.

KHANYISILE NCOYI

Korporatiewe Ontwikkelaar

 BSc Agric – Soil Science
BSc Agric (Hons) – Soil Science
Masters of Science – Soil Science
Enrolled for PhD – Soil Science

Khanyisile se rol is om finansieringsgeleenthede te identifiseer, langtermynverhoudings met belanghebbendes te vestig en vennootskappe met TVET-kolleges te loods.

LEADRI VAN TONDER

Grafiese Ontwerp – Bemarking

Leadri het meer as ’n dekade se ondervinding in verkope, dienslewering, bemarking, grafiese ontwerp en kliënteverhoudings. Sy is tans besig met ’n sertifikaat in grafiese ontwerp, nadat sy haar studies in farmaseutiese wetenskappe voltooi het. Haar uiteenlopende vaardighede en toewyding tot lewenslange leer maak van haar ’n waardevolle aanwins in enige professionele omgewing.

JOHN NTLHOKOA
Opleidingskoördineer-der | Senior Praktisyn

B AGRIC (HONS)

John is ‘n ervare praktisyn met 18 jaar se nagraadse ervaring in die fasilitering en assessering van verskeie landbou-leerprogramme en vaardigheidsprogramme. John is verantwoordelik vir opleidingsondersteuning deur die koördinering van fasiliteerders en venues.

MOSEKI MOLEBATSI

Bestuurder: QMS & Assessering

B AGRIC

Moseki het ‘n Nasionale Sertifikaat in Mediakonsultasie, ‘n B Agric in Diereproduksie, en is ingeskryf vir ‘n B Agric (Hons), met ervaring in Opleidingsadministrasie. Moseki is verantwoordelik vir die Gehaltebestuurstelsel (QMS), wat assesserings, moderering, kwalifikasiebevestiging, sertifisering, afsluitingsverslae aan die E-Learning-afdeling, opleidingsverslae, en POE-argiewe insluit, onder ander take.

MASEGO OGONE TAWANA

Opleidingsbestuurder

ND Diereproduksie
NC Noodhulp

Masego se rol behels studentekommunikasie en -verhoudinge, die ontwikkeling van die Agri-Pedia-platform, asook verskeie administratiewe pligte. Sy verseker doeltreffende kommunikasie met studente, dra by tot die ontwikkeling van die Agri-Pedia-platform, en hanteer administratiewe take om die instansie se bedrywighede te ondersteun.

MADELEEN STEYN

Studente Toelatings- en Projekbestuurder

Madeleen bestuur alle aspekte van die toelatingsproses, en verseker ‘n gladde en doeltreffende reis vir voornemende studente. Sy hou toesig oor die organisasie, implementering en evaluering van verskeie projekte wat daarop gemik is om studentevoldoening te verbeter en die instansie se doelwitte te bevorder. Benewens haar rolle in toelatings en administrasie, dien Madeleen ook as die projekopsigter vir alle eksterne inisiatiewe

TAMLIN OBERHOLZER

Ontvangs

Tamlin is tans besig om haar Nasionale Diploma in Persoonlike Opleiding en Sportwetenskap te voltooi, terwyl sy verskeie verantwoordelikhede by i3A nakom. As ons nuwe ontvangsdame hanteer sy verskeie administratiewe take en hou toesig oor studenteverhoudinge, benewens haar ontvangspligte.

CARMEN PRETORIUS

Diereproduksie Spesialis

B AGRIC – MAJORING IN ANIMAL PRODUCTION
NC EQUINE PRACTICES

Carmen is verantwoordelik vir die leiding van die ontwikkeling van die Agri-skole-projek, waar sy ‘n sleutelrol speel in die verwesenliking van die projek. Hierdie inisiatief het ten doel om studente sonder ‘n vorige landbou-agtergrond die geleentheid te bied om kennis en sertifisering in die landbouveld te verwerf.

MICHELLE CLOETE

Finansiële Assistent

Michelle studeer tans Menslikehulpbronbestuur terwyl sy verskeie verantwoordelikhede by i3A nakom. Sy bestuur studentefinansies, hanteer verskeie administratiewe take, en hou toesig oor studenteverhoudinge en finansiële navrae.

.

ELZAAN BUTLER

Grafiese Ontwerper
ND GRAPHIC DESIGN

Elzaan Butler het haar diploma in grafiese ontwerp voltooi en het drie jaar se professionele ervaring in die skep van visueel aantreklike beelde. Haar hoofverantwoordelikhede sluit in die ontwikkeling en verfyning van beelde vir webinhoud en handleidings, en sy verseker dat dit aan die hoogste gehaltestandaarde voldoen.

VIOLA VD WESTHUIZEN

Grafiese Ontwerper

NC : ANIMAL HEALTH

Viola het haar Nasionale Sertifikaat in Diereproduksie suksesvol voltooi en is nou aktief besig met die verbetering en skepping van beelde vir webinhoud by die instansie. Sy dra by tot die ontwikkeling van beelde wat verband hou met studente se studies en inhoud.

ROBYN LIEBENBERG

Leerder Inhoudontwikkeling/ Studente-administrasie Spesialis

BSc-  BOTANY AND PLANT PATHOLOGY

Robyn fokus op die skryf en bestuur van handboeke, die opstel van assesserings, en toesig oor inhouds-uitlegte. Sy neem ook die leiding in die ontwikkeling en ontwerp van PowerPoint-aanbiedings om ons opvoedkundige hulpbronne te versterk. Benewens inhoudskepping, bied sy omvattende administratiewe ondersteuning deur studenteroosters te bestuur en akkurate rekords by te hou

ISAAC SEANE

Videograaf en Redigeerder

Isaac is ‘n selfgeleerde videograaf met agt jaar ervaring as ‘n video-regisseur. Hy speel ‘n belangrike rol in die bystand met video-redigering en die aanbied van kursusse oor inhoudskeppingsvaardighede. Daarbenewens bied Isaac ondersteuning met enige video-verwante aspekte van die maatskappy.

ZANDI MASEKO

Studenteskakelsbeampte

Baccalaureusgraad in Sielkunde (NKR-vlak 8)

Zandi is ’n gedrewe en bekwame Sielkundegraadhouer met agt jaar se uitgebreide ondervinding in Verkope en Bemarking. Sy beskik oor vaardighede in die ontwikkeling van doeltreffende bemarkingstrategieë, die bevordering van handelsmerkontwikkeling, en die vestiging van betekenisvolle klantverhoudings. Zandi is passievol oor Kommunikasie, Bemarkings-PR en Openbare Praatwerk, met ’n besondere aanleg om met diverse gehore te skakel en impakvolle boodskappe oor te dra.

AYABONGA VAZI

Leerder Inhoudontwikkelaar: Agri-Pedia Produksies

BSc Agric – Dierewetenskap (Verkry),
MSc Agric – Dierewetenskap (In Proses)

Ayabonga het ‘n graad in dierkunde en is tans besig met haar honneurs in dieselfde veld. Sy is verantwoordelik vir die skryf van draaiboeke, die skepping en ontwikkeling van video’s, sowel as KI-inhoudgenerering, alles gerig op studente-inhoud vir vaardigheidskursusse.